O Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal do Pará (PPGED/UFPA) em parceria com o Projeto Pesquisa em Educação na Amazônia: história, política, formação de professores e diversidade cultural (vinculado ao PROCAD/AMAZÔNIA) realizarão o X Colóquio da Linha de Políticas Públicas Educacionais em conjunto com o II Seminário de Políticas Educacionais na Amazônia. Com o tema central, “Neoconservadorismo nas políticas públicas do Brasil: desafios para a educação”, no período de 25 a 27 de outubro de 2022, o evento pretende reunir pesquisadores, alunos e profissionais da educação oportunizando debates e reflexões sobre o encaminhamento contemporâneo das políticas educacionais e suas interfaces com as políticas econômicas e sociais num contexto de ataques frontais ao financiamento, gestão e orientação das políticas públicas de corte social, com destaque para a educação.

A atividade constitui-se em um espaço onde profissionais da educação, pesquisadores, estudantes e ex-estudantes do Programa de Pós-graduação em Educação se encontram para estabelecer o debate contemporâneo da política educacional e a socialização de pesquisas concluídas e em andamento ampliando o espaço de interlocução dos estudos conduzidos no âmbito do PPGED-UFPA e do Eixo de Políticas Educacionais do Projeto Pesquisa em Educação na Amazônia (PROCAD/AMAZÔNIA). Dessa forma, o evento objetiva ser um espaço para o debate, reflexão e a socialização de pesquisas entre docentes, pesquisadores, estudantes de pós-graduação em Educação da região e do país na linha de Políticas Públicas Educacionais, congregando ainda graduandos e outros profissionais da educação. Objetiva, ainda, promover discussões sobre os desafios da política educacional brasileira, com interfaces na Gestão, no Trabalho docente, na carreira e remuneração e na Política de Financiamento da educação básica e superior frente a um Estado neoconservador e reformista na era do capitalismo dependente e financeirizado.